子供の新たな学びの実現に資する学校管理職マネジメント力強化推進事業

事業の目的

教科等横断的、探究的な学習の推進など子供の新たな学びの実現のため、学校管理職のマネジメント能力の向上を目指し、探究型研修の実施・開発及び成果普及を行う。

現状・課題

子供の新たな学びの実現のためには、学校内外の人的・物的資源を活用し、実社会の課題と学校教育での学びを結びつけることができるような学習を支える環境の整備や教師同士が学びあう環境の構築が急務。／また、管理職が、様々な学校内外に関する情報を収集・整理・分析及び共有し（アセスメント）、学校内外の関係者の相互作用により学校教育力を最大化する（ファシリテーション）、総合的なマネジメント能力を発揮できるよう支援を講じることが必要。

行政事業レビュー推進チームの所見

本事業は、令和７年度予算で開始した事業であり、執行もこれからであるため、アウトプット・アウトカムで設定した指標に基づく活動実績を確認するなどして事業の実施状況を確認しつつ、引き続き事業の着実な実施及び適切な予算執行に努めること。

事業所管部局による点検・改善

本事業は、子供の新たな学びの実現のため、学校内外の人的・物的資源の活用や、多様化・複雑化する教育課題の組織的対応に必要な、学校管理職の総合的マネジメント能力の向上を目指し、探究型研修の開発及び成果普及を行うものである。

改善の方向性

本事業は令和7年度からの新規事業であるが、継続して実施する際は、有識者や協力自治体の各教育委員会及び各指導助言大学と連携し、事業を総括し改善に繋げるための協議会を開催し、事業成果の途中成果なども踏まえ、より効率的な執行に取り組むことを想定している。