日本語学習サイト「つながるひろがるにほんごでのくらし」（情報通信技術調達等適正・効率化推進費）

事業の目的

日本語教室の設置が困難な地域に住む外国人等に対して、生活場面に応じた日本語を自習できるICT教材（「つながる　ひろがる　にほんごでのくらし」（通称：つなひろ））を提供することで外国人が生活のために必要な日本語等を習得できる環境を整備するとともに日本語学習機会の向上を図る。

現状・課題

日本語教室が開催されていない市区町村（以下、空白地域）は737である（令和5年11月現在）。その地域に在住する外国人数は141,309人となっており、こうした外国人には日本語学習機会が十分に行き届いていない。そのため、遠隔による日本語教育の機会提供（ICT教材の開発提供）を中心とした支援を行うことにより、空白地域に在住する外国人に日本語学習機会を提供する必要がある。

行政事業レビュー推進チームの所見

事業の有効性・効率性・成果について、適切かつ的確に検証し、効率的執行に努めるべき。

事業所管部局による点検・改善

支出先選定について、一般競争入札（総合評価落札方式）にて実施することにより一定の競争性を確保しているものの、一者応札が生じている。

改善の方向性

一者応札の改善に向け、仕様書における要件の明確化や十分な公告期間の確保等について検討する。