女性の多様なチャレンジに寄り添う学びと社会参画支援事業

事業の目的

少子高齢化、Society5.0 の実現を見据える中、女性活躍の推進は社会・経済の持続可能な発展のために重要である。女性の就労をめぐっては、近年、就労率は上昇傾向にあるものの、過半数は非正規雇用であり、壮年期を迎えた女性やひとり親世帯の母親等は、貧困等の生活上の困難に陥りやすい状況にある。一方で、子育てが一段落した中高年女性の社会参画への期待が高まっている。／こうした多様な状況や年代の女性に対する「学び直し」を通じたキャリア形成支援等に取り組むことにより、人生100年時代において、すべての女性が学業や仕事、子育て、地域活動への参加等、様々な役割を果たしながら自ら多様な選択をできる社会の構築を図る。

現状・課題

令和２年12月に閣議決定された「第５次男女共同参画基本計画」では、社会の多様性と活力を高め我が国経済が力強く発展していく観点や、男女間の実質的な機会の平等を担保する観点から、指導的地位への女性の参画の拡大が極めて重要とされ、「2030年代には、誰もが性別を意識することなく活躍でき、指導的地位にある人々の性別に偏りがないような社会となることを目指す」ことや、「そのための通過点として、2020年代の可能な限り早期に指導的地位に占める女性の割合が30％程度となるよう目指して取組を進める」ことが新しい目標として掲げられたところである。／また、女性管理職の割合が依然として低い状況にある学校教育分野においても、女性のさらなる参画を推進するため、2025年までの成果目標として、初等中等教育機関の教頭以上に占める女性の割合（校長20％、副校長・教頭25％）や大学の教員に占める女性の割合（教授等23％、准教授30％）等が示されている。

行政事業レビュー推進チームの所見

本事業は一者応札となった契約があり、原因分析を行ったうえで改善を図り、契約の競争性、公平性、透明性を確保すべきである。

事業所管部局による点検・改善

本事業については、女性が指導的立場に就くに際して必要となる体系的な学習の提供等の支援（取組A）や、学校教育分野における女性の採用・登用が進まない地域に対し、他地域の好事例やロールモデルの提供や、全国フォーラムの開催(取組B)を行うことで女性の社会参画を推進する事業である。本事業のアウトプット(実施団体数)については、取組A、取組B共に当初の目標値１箇所を達成。短期アウトカムについては、取組A、取組Bともに目標値を達成した。取組Bの中期アウトカムについては、実績値58％となっている。長期アウトカムについては、目標値20％（初等中等教育機関の校長に占める女性の割合)、25％（初等中等教育機関の副校長・教頭に占める女性の割合）ともに目標値を達成した。（取組Bは令和６年度で終了）。費目・使途についても事業目的に即し、真に必要なものに限定している。

改善の方向性

本事業の、アウトカムの実績値は年々上昇し、目標値もほぼ達成しているところであるが、一方で、本当に学びたい人、本来学んで欲しい人に本事業のプログラムが行き届いているかが課題となっている。具体的には、一部の地域だけではなく、より多くの女性管理職を目指す女性に、プログラムの受講を促すことや、男女共同参画に関心がない層(特に管理職)の参加が課題となっているため、開催形態や周知方法など工夫し取り組んでいく必要がある。