2025年度当初予算
6,980万円
2024年度執行: 8,230万円
事業の目的・概要
事業の目的
在外教育施設における教育の振興に関する法律の基本理念等を踏まえ、「グローバル人材の原石」である海外で学ぶ在留邦人の子供への教育の機会を確保する観点から、所在国の実態に即した教育資源の活用や、ICT等を活用した国内外の教育機関等との交流といった、在外教育施設ならではの特色ある学びを提供する、日本人学校をはじめとした在外教育施設の魅力を高め、多様な子供のニーズや施設ごとの特性を踏まえた「選ばれる在外教育施設」づくりを推進する。また、「在外教育施設における教育の振興に関する法律」(令和4年法律第73号)、及び当該法律に基づき令和5年4月に策定した「在外教育施設における教育の振興に関する施策を総合的かつ効果的に推進するための基本的な方針」に沿って、海外で学ぶ日本の子供たちに対し、日本国民としてふさわしい教育を行うとともに現地調査及び指導助言、先進的なプログラム開発等により、在外教育施設における教育水準の向上や安全対策を図る。
現状・課題
在外教育施設振興法で在外教育施設における教育の内容及び方法の充実強化と定められたことを踏まえて、海外に在留する日本の子供たちの学びを保障する教育の質の向上及び「選ばれる在外教育施設づくり」に向けた多様性や特色化の推進を図るため、多様なニーズを包摂する各在外教育施設の教育支援の充実を図るための優れた教育プログラムの開発の支援を行う。/また、こうした在外教育施設の教育や運営に対して指導助言等を行う在外教育施設アドバイザーの設置等、教育の水準の向上や安全対策を図る。
事業の概要
在外教育施設における教育水準の向上や安全対策を図るため、以下の取組を行う。/①特色ある研究開発による教育の高度化を図り、児童生徒の学びを保障する教育の質の向上や多様化・特色化の推進を図るための優れた教育プログラムの開発支援等を実施する。/②日本人学校等からの帰国教師の派遣経験を国内に積極的に還元・共有し、再び優秀な教師が派遣される好循環を目指し、国内の教師に対して魅力発信を行うとともに、グローバル教師育成強化のための帰国教師間のネットワークを構築する。/③在外教育施設には、安定的・継続的な教育指導や学校経営の課題があるため、専門的な知見が必要な各種相談体制を整備し、在外教育施設の安定的な運営体制の構築に資する。
予算・執行の年度推移
| 年度 | 当初予算 | 執行額 |
|---|---|---|
| 2025年度(当年度) | 6,980万円 | - |
| 2024年度 | 8,460万円 | 8,230万円 |
| 2023年度 | 9,730万円 | 8,860万円 |
| 2022年度 | 7,690万円 | 6,320万円 |
| 2021年度 | 5,480万円 | 4,270万円 |
執行率は当初予算ではなく、歳出予算現額合計を分母として算出しています。
2024年度実績支出先・契約情報
お金の流れ(ノード図)
支出先詳細
直接ブロック A公益財団法人海外子女教育振興財団
5,230万円
在外教育施設重点支援プラン/グローバル人材育成のための想像性、多様性のある教育の提供する在外教育施設ならではの教育プログラムの研究開発等。
公益財団法人海外子女教育振興財団
直接ブロック B公益財団法人海外子女教育振興財団
450万円
帰国教師ネットワーク構築事業/日本人学校における教育実践の好事例や経験を発表するワークショップの開催や魅力発信のためのコンテンツ作成。
公益財団法人海外子女教育振興財団
直接ブロック C公益財団法人海外子女教育振興財団
410万円
在留邦人の子に対する教科書無償給与に係る調査研究
公益財団法人海外子女教育振興財団
直接ブロック D株式会社浜銀総合研究所
360万円
在外教育施設幼稚部調査/小学校就学前の子供に対する教育の実態等について調査・分析を実施。
株式会社浜銀総合研究所
点検・評価コメント
行政事業レビュー推進チームの所見
一者応札となっている契約については競争参加条件等のより一層の見直しを図るなど、契約の競争性、公平性、透明性を確保するべきである。
事業所管部局による点検・改善
① 在外教育施設においては、国内同等の学びの確保と、施設独自の教育の充実を図る観点から、グローバル人材育成に資する創造性・多様性ある教育プログラムの開発が求められている。令和4年度以降、研究提携校数、関与する教師数および児童生徒数は増加傾向にあり、引き続き支援の強化が必要である。② 帰国教師による実践例の共有を目的としたポータルサイトの登録者数は、令和6年度にサイトのリニューアルを実施し、「グローバル教育」等に関する情報提供を強化することで、登録者数も増加に転じた。引き続き派遣教師の増加に向けてポータルサイトの情報提供強化が求められる。③ 在外教育施設は、国内の公立学校と異なり、設置者からの指導・助言や教員以外の専門的支援が十分に受けられない状況にある。相談件数は年々増加しており、専門的知見を要する相談への対応体制の整備が引き続き求められている。
改善の方向性
①開発した教育プログラムがモデルプログラムとして示せるように複数の研究提携校で実践し、課題と改善点を明確にし効果検証をしていく。②SNSなどを活用してポータルサイトのPRを行い、目標年度に向けて引き続き取り組む。③アドバイザーから学校コンタクトを取って目標年度に向け引き続き取り組む。一社応札となった契約については、業務内容に応じて契約後の準備期間をよく考慮したうえで契約期間等を設定する。
所見を踏まえた改善点・反映状況
一者応札となっていた事業等について、総合評価落札方式による一般競争入札を実施するなど、競争性の更なる向上のための対策を実施していく。
成果指標・目標値・実績値
在外教育施設重点支援プラン事業のプログラム開発を行う体制を整え、グローバル人材の育成を図る。
測定指標:在外教育施設重点支援プラン事業の教育プログラムの特色ある研究開発に関わる教師数。[単位: 人]
年度別データを表示(2023〜2026年度)
| 年度 | 目標値 | 実績値 | 達成率 |
|---|---|---|---|
| 2023年度 | 600.0 | 497.0 | 82.83333 |
| 2024年度 | 700.0 | 586.0 | 83.71429 |
| 2025年度 | 800.0 | - | - |
| 2026年度 | 850.0 | - | - |
帰国教師のグローバル教師ポータルサイトの新規登録者数の増加
測定指標:帰国教師のグローバル教師ポータルサイトの新規登録者数[単位: 人]
年度別データを表示(2021〜2025年度)
| 年度 | 目標値 | 実績値 | 達成率 |
|---|---|---|---|
| 2021年度 | 400.0 | 246.0 | 61.5 |
| 2022年度 | 400.0 | 269.0 | 67.25 |
| 2023年度 | 400.0 | 234.0 | 58.5 |
| 2024年度 | 400.0 | 238.0 | 59.5 |
| 2025年度 | 500.0 | - | - |
在外教育アドバイザーが在外教育施設にとって課題を相談できる機関として機能する。
測定指標:「在外教育アドバイザーに課題を相談したい」と回答した割合。[単位: 件]
年度別データを表示(2023〜2025年度)
| 年度 | 目標値 | 実績値 | 達成率 |
|---|---|---|---|
| 2023年度 | 60.0 | 26.0 | 43.33333 |
| 2024年度 | 70.0 | 35.0 | 50.0 |
| 2025年度 | 70.0 | - | - |
在外教育施設の重点支援プラン事業の教育プログラムを国内外の教育施設へ周知・普及することによりグローバル人材の育成を図る。
測定指標:在外教育施設重点支援プランの教育プログラムに関連する児童生徒数。[単位: 人]
年度別データを表示(2022〜2026年度)
| 年度 | 目標値 | 実績値 | 達成率 |
|---|---|---|---|
| 2022年度 | 3200.0 | 3095.0 | 96.71875 |
| 2023年度 | 4000.0 | 4267.0 | 106.675 |
| 2024年度 | 5100.0 | 3602.0 | 70.62745 |
| 2025年度 | 7200.0 | - | - |
| 2026年度 | 9600.0 | - | - |
帰国教師以外のグローバル教師ポータルサイトの新規登録者数の増加。
測定指標:帰国教師以外のグローバル教師ポータルサイトの新規登録者数[単位: 人]
年度別データを表示(2021〜2025年度)
| 年度 | 目標値 | 実績値 | 達成率 |
|---|---|---|---|
| 2021年度 | 250.0 | 109.0 | 43.6 |
| 2022年度 | 250.0 | 202.0 | 80.8 |
| 2023年度 | 250.0 | 139.0 | 55.6 |
| 2024年度 | 250.0 | 231.0 | 92.4 |
| 2025年度 | 500.0 | - | - |
在外教育施設の相談を在外教育アドバイザーの助言・指導により解決する。
測定指標:在外教育アドバイザーによる在外教育施設の課題解決数。[単位: 件]
年度別データを表示(2023〜2026年度)
| 年度 | 目標値 | 実績値 | 達成率 |
|---|---|---|---|
| 2023年度 | 60.0 | 55.0 | 91.66667 |
| 2024年度 | 60.0 | 55.0 | 91.66667 |
| 2025年度 | 60.0 | - | - |
| 2026年度 | 60.0 | - | - |
グローバル人材の育成を図る教育プログラムの開発。
測定指標:教育プログラムの特色ある研究開発の提携校数及び実践校[単位: 校]
年度別データを表示(2024〜2026年度)
| 年度 | 目標値 | 実績値 | 達成率 |
|---|---|---|---|
| 2024年度 | 40.0 | 23.0 | 57.5 |
| 2025年度 | 30.0 | - | - |
| 2026年度 | 30.0 | - | - |
帰国教師ネットワーク構築事業において、グローバル教師を育成するコンテンツの作成。
測定指標:グローバル教師ポータルサイトの新規掲載コンテンツ数。※成果実績集計中[単位: 件]
年度別データを表示(2024〜2026年度)
| 年度 | 目標値 | 実績値 | 達成率 |
|---|---|---|---|
| 2024年度 | 10.0 | 9.0 | 90.0 |
| 2025年度 | 10.0 | - | - |
| 2026年度 | 15.0 | - | - |
在外教育施設から受けた相談について指導・助言を行う。
測定指標:在外教育施設への指導・助言の実施件数。[単位: 件]
年度別データを表示(2023〜2025年度)
| 年度 | 目標値 | 実績値 | 達成率 |
|---|---|---|---|
| 2023年度 | 30.0 | 10.0 | 33.33333 |
| 2024年度 | 60.0 | 17.0 | 28.33333 |
| 2025年度 | 60.0 | - | - |
※ アクティビティ(活動の記述)3件は省略しています
費目・使途の内訳(補足情報)
費目・使途はCSV5-3由来の補足情報です。金額は契約内の支出の内訳であり、上記の2024年度執行額(CSV2)とは集計対象・範囲が異なります。事業全体の執行額の計算には使用しないでください。
公益財団法人海外子女教育振興財団
在外教育施設重点支援プラン
5,240万円9費目 ▾
公益財団法人海外子女教育振興財団
在外教育施設重点支援プラン
| 費目 | 金額 |
|---|---|
| 人件費 | 2,390万円 |
| 雑役務費 | 1,290万円 |
| 委員等旅費 | 870万円 |
| 一般管理費 | 480万円 |
| 通信運搬費 | 90万円 |
| 諸謝金 | 70万円 |
| 消耗品費 | 20万円 |
| 印刷製本費 | 20万円 |
| 会議費 | 10万円 |
公益財団法人海外子女教育振興財団
帰国教師ネットワーク構築事業
450万円7費目 ▾
公益財団法人海外子女教育振興財団
帰国教師ネットワーク構築事業
| 費目 | 金額 |
|---|---|
| 雑役務費 | 300万円 |
| 人件費 | 50万円 |
| 一般管理費 | 40万円 |
| 諸謝金 | 20万円 |
| 旅費 | 20万円 |
| 通信運搬費 | 10万円 |
| 消耗品費 | 10万円 |
公益財団法人海外子女教育振興財団
在留邦人の子に対する教科書無償給与に係る調査研究
410万円2費目 ▾
公益財団法人海外子女教育振興財団
在留邦人の子に対する教科書無償給与に係る調査研究
| 費目 | 金額 |
|---|---|
| 人件費 | 400万円 |
| 旅費 | 10万円 |
株式会社浜銀総合研究所
在外教育施設幼稚部調査
360万円2費目 ▾
株式会社浜銀総合研究所
在外教育施設幼稚部調査
| 費目 | 金額 |
|---|---|
| 人件費 | 310万円 |
| 雑役務費 | 50万円 |
この事業についての議論
すべて見るデータ注記
本データは内閣府「行政事業レビュー」公開CSVから抽出・整理したものです。 金額は記載値(円)を百万円に換算して表示しています。支出先情報は主に2024年度実績支出として表示し、上位30件を表示しています。